2009年4月2日下午，教育学院学习实践科学发展观动员大会在J03A201召开。会议由我院党委蓝耿忠书记主持，全院教师和学生党员准时参加。
整个会议持续了两个小时，蓝耿忠书记从学习实践科学发展观的重要意义，各阶段学习实践科学发展观的具体工作和组织开展学习实践活动的具体要求三个方面对教院全体党员进行了关于科学发展观的学习和实践的动员。蓝书记的动员激情澎湃，鼓舞人心；与会党员认真的做好记录。
在经济危机情势下，大学生就业面临空前压力，落实以人为本为核心的科学发展观的学习，联系当前形式背景，我院以优化学科结构，强化教学科研团队，凝练学生综合素质，推进学院科学发展为主题，学会科学发展观，将科学发展观应用于实际。
会上蓝书记对我学院各阶段学习实践科学发展观的具体工作进行了安排。学习过程分为三个阶段：学习调研，分析检查和落实整改；并对每一阶段的学习活动提出具体要求。
树立和落实全面发展，协调发展和可持续发展的科学发展观，对于我们更好的坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。经过本次动员大会后，教育学院全体党员对科学发展观有了更加深刻而全面的理解，并会在全院范围内深入开展科学发展观的学习和实践。