从2009年3月开始至8月，我校作为全国、全省第二批，全市第一批开展深入学习实践科学发展观活动的单位，将用半年左右的时间在全校深入开展学习实践活动。4月2号，商学院召开了全体党员动员大会，号召党员教师和学生党员努力学习科学发展观，并以此为契机，“明确发展思路，解决突出问题，创新机制体制，促进科学发展”,从而一举促进我们商学院学风、班风的大进步。
党的学习一向是严肃的、认真的。作为一名党员，就是要努力学习党的理论，党的知识，以理论武装自己的头脑，只有这样，我们才能在实践中永远保持清醒的头脑，才能体现出党员的先进性，才能发挥出党员得先锋模范带头作用。但是，我们有些学生党员，在学习党的理论知识的时候，有时会流于表面形式，说一套，做一套，不能真正理解党的理论，不能把学习到的知识运用于实际，甚至没有真正静下心来想一想，应该怎样在实践中做到科学发展。我觉得，既然是学习，学当然十分重要，但是学完以后的实际运用同样十分重要；我们只有学有所用，这样的学习才有意义。没有深入落实到实践中的学习，往往会变成走形式、走过场的程序活动，既浪费时间，也浪费人力和物力。
学习科学发展观，我们就要明白，究竟什么是“科学发展观”？它的内涵是什么？我们为什么要学习科学发展观？
党的十六届三中全会提出，科学发展观是科学的、系统的、全面的发展观，是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观。概括地说，科学的发展观是坚持以人为本和经济社会全面协调可持续的发展观，也是以人为本、统筹兼顾的发展观。它主要有以下几个方面的内容：
一是坚持以人为本，是科学发展观的核心内容。以人为本，就是要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点，围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务，围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展。
结合我们商学院的实际情况，我认为，学院老师最近开展的一系列活动，就是在以人为本，想学生之所想，急学生之所急。我们06级学生党支部，一改过去整个年级一起学习的形式，化整为零，将学生党支部建立在班级，这样，我们开展党支部的活动就更加灵活和便利，也能更加贴近我们的学习和生活。我们06旅游管理班这一学期情况就十分特殊，我们这学期从3月到9月份开始了我们的专业实习，有一部分同学在华美达酒店实习，有一部分同学在长江大酒店实习，有一部分同学在武汉国际旅行社实习，还有一部分同学在外地实习，要把大家都召集在一起十分不容易；实习过程中也十分辛苦，同学们的心理状况也不大一样。我们班六名学生党员和多名入党积极分子这个时候就应该发挥出自己应有的作用，在实习过程中听取大家的意见，稳定大家的情绪，为身边的每一个同学提供自己力所能及的关心和帮助，还要及时和学院的老师保持信息的畅通，一旦有什么情况，要及时向学院反应。辅导员在上学期末就考虑到了我们班这学期的特殊情况，把我们班分成了若干个小组，每个小组一个负责人，我觉得我们班的党员同学就是要发挥一个粘合剂的作用，把每个负责人都团结在一起，至少要互相交流信息，这样大家在实习的过程中才能感觉到集体的温馨，组织的温暖，学校的关怀。
二是促进全面发展，是科学发展观的重要目的。全面发展包括经济发展，也包括社会发展；包括物质文明建设，也包括政治文明和精神文明建设。
我认为，作为一名大学生，结合自身的实际情况，我们就是要在大学四年期间，全面提高自己的素质。大学的教育，早已摆脱了高中时期以升学为的目的应试教育，这样就让每一名学生都有了自己广阔的一片天空，可以学习自己需要的各种知识。专业课的知识是我们求学知识的主体，而努力课外知识也是我们必不可少的环节，而我认为，深入社会，进行必要的社会实践也是大学生的一门必修课。因为很多大学毕业生将来真正从事的，是与本专业无关的工作，学会怎样去做人，如何去做事就显得特别的重要，全面提高自己的能力是我们大学求学的关键。
三是保持协调发展，是科学发展观的基本原则。协调发展，就是要在发展中实现速度与结构、质量与效益的有机统一，促进发展的良性循环。
四是实现可持续发展，是科学发展观的重要体现。可持续发展，就是要在发展经济的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，保持人与自然的和谐发展，实现自然资源的永续利用，实现社会的永续发展。实现可持续发展，要正确处理人与自然的关系，用尽可能少的代价来获得经济的发展，在不牺牲未来需要的情况下，满足当代人的需求。
可持续发展，既是一个治理国家的经济理念，也是一个人选择生活方式的环境理念，所以，它渗透在我们生活的方方面面。既然是生活，你当然就会面临许许多多的选择 ，包括你是否应该使用节能灯，你是否应该使用环保袋，你是否在生活中尽量节约能源。我觉得这是一个生活态度和环境意识的问题，只有你意识到了这一点，你才能感受到它的重要性，因为一个人对环境的影响毕竟不能显而易见，但是两边的积累会产生质变的灾难。
而作为一名学生来说，可持续发展，就是要求我们树立“终身学习”的观念。我们商学院现在正在统计06级的学生中到底有多少打算复习考研，准备为所有考研的学生开一个考研学习交流班，并计划针对需求不同的学生采取不同的人才培养方案 。我觉得，考不考研，每一人的安排和想法不尽相同，但是，我们每一个学生无论今后从事什么职业，都不能停止学习知识的脚步。你要想有所发展，你要想有所作为，你现在的知识总是不够的，“书到用时方恨少”，学生的本色就是学习，如果我们将这种本色永远保持下去，我们将来就一定能有所作为，就一定能为国家作出我们的贡献。终身学习，也是我们选择的一种生活方式，它能让我们的人生更美好。
五是实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。统筹兼顾，就是要处理好改革、发展、稳定的关系，协调好改革和发展中的各种利益关系。
当前形势下，国际上爆发了严重的经济危机，我们大学生就业形势十分的困难。我们大学生在现实面前，首先要树立信心，相信困难只是暂时的，我们国家一定能够渡过难关；其次，作为一名大三的学生，我们还有一年就要毕业，走上社会，要想在就业中脱颖而出，现在就要早做准备，关注社会需要什么样素质的人才，然后对照自己，发现自身的不足，努力学习就业的技能，好让自己将来就业的时候有备无患。我们商学院的老师也多次从实际出发，在我们06级的学生中做好调研工作，有些同学想考研，就让今年考研中成绩优秀的学长为我们作交流报告；有些同学想就业，就直接邀请企业公司的部门负责人为我们作报告。我相信学院的措施一定能够对我们的学生有所帮助。
学习科学发展观，对我们党员来说，就是一场头脑风暴，我们要在学习中提高自己的各项素质，边学习，边实践，让党的旗帜在广大学生中高高飘扬！