劳动教育作为教育体系的重要组成部分，对青少年健康成长、提升生活技能等都具有深远意义。法学院全面落实立德树人根本任务，持续推进“五育”并举，积极探索劳动教育新模式，深入开展大学生劳动教育。
深耕“半亩田”，收获成长与喜悦
金秋时节，法学院组织学生走进江汉大学劳动实践教育基地，开展劳动实践。稻田旁，劳动实践指导老师以其丰富的知识和热情的讲解，为同学们展示了现代农具的使用技巧，重点介绍了制钵器、栽苗器等先进农具的使用方法。在指导老师带领下，同学们纷纷开始了自己的农作体验，手握白菜，轻轻向同一方向旋转两圈，随着一声脆响，一棵白菜便轻松地从泥土中拔出。拔菜、装袋、运送，大家相互配合。不久，几笼菜田被清理得干干净净。同学们不怕脏、不怕累，个个干劲十足，弓背低头，他们的身影成了一道道亮丽的风景线。
劳动教育促成长，饺子飘香暖人心
11月22日，学院组织开展“劳动教育促成长，饺子飘香暖人心”活动。“够了够了，再加就要‘露馅’啦！”“放心吧，相信我包饺子的技术……”活动现场，只见同学们左手托面皮，右手执筷，对折捏边，细细收口，大家边包边交流。手法生疏的学生也不甘示弱，虚心学习别人的手法，精进自己的“工程”，包饺子活动有条不紊地进行，一盘盘饺子“整装待发”，随着一锅锅热气腾腾的饺子出炉，大家一起开心地品尝自己的劳动成果。餐厅里充满了欢声笑语，胃里满满的，心里暖暖的。
习近平总书记指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
下一步，学院将持续探索新时代劳动育人有效途径，不断锻造广大学子勤奋务实、吃苦耐劳的高尚品质。
法学院法学专业李玥寒：
作为在城市长大的孩子，我很少有机会接触到农田，更不用说真正下田地劳作。对于农作物的种类、种植、培育、采摘的知识更是一无所知。但通过本次劳动实践课程，我不仅学到了这些知识，动手实践能力还得到了提升，劳动实践课程对于培养我们的劳动精神是十分有益的。
法学院法学专业刘梓辰：
踏入菜地，白菜在霜下傲立。我小心掰下，感受着生命的重量。菜汁染绿指尖，汗水浸湿后背。腰酸背痛中，体会到农民的不易。丰收的不仅是白菜，更是对生活的敬畏与成长。
法学院法学专业王柯怡：
晴空万里之下，我们乘车来到基地开展劳作，站在成熟的萝卜与白菜旁，只觉泥土的气息萦绕身旁。我遵循老师所授的技巧，紧紧握住菜茎，旋转几圈，使劲上拔，萝卜与白菜出土的一瞬间，心中涌起一阵喜悦与惊奇。坐在返程的车上，我不禁心有所感：只有亲身实践，才能真正理解劳动的价值与意义。在体验劳动带来的快乐时更不能忘记要珍惜粮食！
法学院社会工作专业姚詹妮：
手触菜叶，感受大地脉动。每棵蔬菜都凝聚着农民伯伯的辛勤汗水，每片田地都饱含着大自然的无私馈赠。通过田间摘菜，我深刻体会到了劳动的艰辛与乐趣。
法学院行管专业王建宇：
有人说：劳动是世界上一切欢乐，一切美好东西的源泉。这次实践，大家掌握了基本的劳动技能获得了许多生活的常识。我们在各种劳动实践活动中，真正感受到劳动的辛苦，无论是在地里拔萝卜摘白菜，还是在田里除杂草拔菜苗，都让我认识了劳动的价值和意义。
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