用情用智，静待花开
冯禄，美术学院2014、2016级辅导员，学生党支部书记、院团委书记，在工作岗位上一直秉承对学生“辅之以情、导之以理、圆之以梦”的工作理念，勤勉踏实的开展学生工作。
一、胸中有墨——理论学习探究者
学生工作无小事。冯禄老师深知学生工作千变万化、千头万绪，需要不断学习，增强素质，为此他把学习当做一种习惯，通过学习强化自己的业务素质。2016年冯老师撰写的《浅析维纳归的因理论在自考生管理中的应用》、《走进展馆，打造“学、练、展”实践模式》在江汉大学学工论文集发表；同时冯老师还分别承担了心理健康中心、招生与就业指导处、军事理论教研室开设的大学生心理健康、就业指导以及军事理论课程，逐渐加强对学生工作所涉及理论的学习与思考。
二、肩上有责——青年成长引路者
学生工作是一项细致活，更是一项良心活，只有常怀对事业的敬畏之心，牢记肩上所负的职责才能干好工作。冯禄老师工作中兢兢业业，将大量的精力投入到学生工作中。
2016年冯老师暑期连续加班工作40天，在如此严峻的就业形势下，督促、帮扶2012级64名毕业生中的62名同学找到工作，美术学院就业率名列全校前列；在征兵工作中，冯禄老师每年都为新生进行征兵政策讲解，为有意携笔从戎、志在军营的学子做好入伍前后的各项服务工作，美术学院被评为“江汉大学2016年大学生征兵工作先进单位”、冯老师被评为“征兵工作优秀个人”；在2016级新生军训过程中，冯老师与学生作息一致，全程跟训，最终美院以过硬的军事训练荣获“军事训练综合先进单位”、“文艺先进单位”、“内务先进单位”、“国防教育月优秀组织单位”等4项大奖，冯老师被评为“军训优秀指导教师”。
作为学生党支部书记，冯禄老师结合自身专业以及工作中的理论研究，坚持为每一名积极分子讲授党课、在党员发展过程中秉承公开、公平、公正的原则，为党组织输送一批又一批新鲜血液；作为学院团委书记，在各级各类各项活动中，冯禄老师都精心组织，主动参与，其带领的2016年美术学院校级暑期社会实践“革命历史寻访团”被评为“优秀团队”，个人被评为“暑期社会实践优秀指导教师”。
三、心中有爱——青春梦想守护者
学生工作同时又是是一项感情活，与学生心与心的交流，把学生放在了心里，用爱去开展工作，才能被学生记在心里，得到学生的拥护与爱戴。有人将大学生比作含苞欲放的花朵，脆弱而敏感，稍微照顾不周就可能开不出绚烂美丽的花；如果对他们多一些关爱与呵护，就有可能结出丰硕的果实。冯禄老师是美院每一个孩子青春梦想的守护者，用爱呵护着每一个孩子的梦想与追求。在大众创业万众创新的时代背景下，冯老师悉心指导学生创业，2012级毕业生6人自主创业或合伙创业，2014级两名在校生今年成功注册成立公司，目前运营状况良好。
当代大学生时尚、青春、张扬，更需要敞开心扉的辅导员在日常生活中嘘寒问暖。美术学院的学子70%以上来自五湖四海，在大学，冯禄老师一直把自己定位为远离家乡的莘莘学子最亲近的家人。在工作中做学生的家人与朋友，走在同学们的青春队伍中，与同学们同甘共苦，风雨同舟。
大学辅导员是一种神圣而又辛苦的职业，冯禄老师在美院守望着。教育是一种慢的艺术，是一种等待的艺术。教育需要等待，需要耐心，需要平和、平实，甚至需要温和、温情。每名学生都是一朵花，每一朵花都有春天，冯禄老师用情用智、静待着花开！相信美院学子们在冯老师呵护下，人人都能用手中的画笔描绘出多彩的青春梦，绘画出绚丽多彩的人生！
