高校立身之本在于立德树人，而积极向上的优良学风具有化风成俗、持久激励的作用，可令置身其中的学生相互吸引，彼此约束，共同进步。为营造优良班风学风，助力学生成长成才，光电学院以学风建设为主题开展“一年级工程”品牌教育活动。
根据学院“一年级工程”项目安排，大一年级开展“学风建设月”活动。各班在辅导员各班主任的组织下通过多种形式积极开展学风建设主题班会。
22级辅导员冯谢天通过腾讯会议线上给22级全体新生召开学风建设主题班会，他提出：学生是学风建设的主要参与者与受益者，学院学风建设将坚持以学生为主体，从学生成长成才的内在需求出发，帮助学生形成正确的学习观，全面激发其内源动力。
化工223班班主任胥桂萍老师说：学风建设是班级建设的重中之重。良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。而加强班级学风建设首先要建设一支过硬的班级干部队伍，要选拔一批思想品质高、学习成绩好、有奉献精神的学生干部。
良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证，班委将积极组织策划与学习相关的活动，班级竞赛、学习经验交流会、English Party等。落实班级学风建设项目的同时，因时制宜、因班而异，多交流、相借鉴，同一学科、不同专业的班级间都可以相互交流，相互借鉴。好的学风需要师生共同建设，班级学风是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它映射着一个班级的风气、一个班级的群体素质、一个班级发展的方向等重要特征。
光电学院将以此次系列班会为开端，促进学风建设的长效化和常态化，努力营造良好的学习氛围，建设学院优良班风、院风、学风。
文/光电学院学生记者团王梦秋、王淑涵
2022年11月12日
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