在加快建设教育强国、科技强国、人才强国的新征程上，新工科建设如何回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代之问？江汉大学数字建造与爆破工程学院以“精细爆破”这一国家特色学科领域为底色，将科技报国的使命担当融入学风建设全过程，构建起贯通本硕博人才培养、融通课堂与实验室、连接校园与产业的立体化育人体系，走出了一条具有鲜明新工科特色的学风建设之路。
一、精于培根与铸魂：党建引领校准航向，科技报国铸就根基
学风建设的根基，在于理想信念。学院党委始终坚持把党建工作摆在首位，以高质量党建引领事业高质量发展。依托“精细爆破全国重点实验室”等国家级平台，学院将党建领航与科技报国深度融合，贯穿本硕博培养全过程。
学院积极组织学生参与“精绣河山”大思政课程，该课程由校党委书记覃道明、中国工程院院士谢先启等名师大家主讲，将党的理论与“精细爆破”背后的科技报国故事、国家重大工程中的奋斗精神融入课堂，引导学生在感悟大国工程中厚植家国情怀。同时，学院将党课搬到工程项目之中，在科研一线、爆破现场开展沉浸式组织生活，让党旗始终飘扬在攻坚克难最前沿。这些活动不是孤立的思政课，而是与“数字建造”“智能爆破”等专业语境紧密相连的价值引领。学院在重大科研平台设立“党员突击队”，引导研究生在关键核心技术攻关中冲锋在前，同时也吸纳优秀本科生“早进实验室、早进课题、早进团队”，在科研实践中锤炼使命担当。本科生从入学教育开始便接受“科技报国”的精神洗礼，研究生则在承担国家重大项目中实现学术成长与价值塑造的同频共振，理想信念深深扎根于学生心中，让“勤学、善思、笃行、诚信”的学风有了坚实的精神内核。
二、精于教风与管理：严管厚爱规范课堂，教学相长涵育学风
教风是学风的先导，管理是教风学风的保障。学院始终坚持“严管厚爱”原则，将教风建设与教学管理有机融合，从课堂纪律、教学规范、质量监控等基础环节入手，构建起教师、学生、管理者三方联动的育人闭环。
学院要求教师严守教学纪律，认真备课授课，注重课堂互动与价值引领，将“工匠精神”与“科学精神”融入每一堂课。学院定期组织教学督导听课、同行评议、学生评教，并将评价结果与教师考核挂钩，引导教师自觉提升教学水平。学院建立了“课堂巡查—学情反馈—即时干预”的工作机制，辅导员、教学秘书、班主任协同联动，通过随机查课、教学日志、学情分析等手段，实时掌握课堂动态，及时发现并解决教学中存在的问题。
作为这一体系中的创新举措，学院实施“一课一照”制度：每门课程每次由授课教师拍摄一张课堂照片，记录学生听课状态。这些照片第一时间在学院工作群内反馈。辅导员通过照片可以直观掌握学生出勤情况、抬头率、座位分布等信息，精准识别学生是否存在玩手机、睡觉、缺课等问题，从而及时开展谈心谈话和思想引导。这一“微创新”将教风监督、学风管理、育人关怀三者无缝衔接，实现了“以管促教、以教带学”的良性循环。教风正、管理实、学风浓，共同涵育出严谨治学、尊师重道的育人生态。
三、精于示范与养成：榜样引领激发动能，习惯养成固本强基
一个榜样胜过二十条教诲，而良好习惯则让榜样经验落地生根。学院将榜样引领与日常养成有机融合，构建起覆盖本研、贯穿始终的学风支持体系。
学院打造“榜样领航”品牌。本科生中，国家奖学金获得者、保研学子的经验成为可复制的“成长指南”：优秀本科毕业生分享推免经验，在交流会上拆解专业学习、英语四六级、科研成果等关键要素，为低年级学生绘制清晰的学业路线图。由院士、国家级人才领衔的导师团队将最新科研成果与工程案例融入研究生培养的个性化指导中，一批又一批研究生公开发表高水平论文、申请发明专利，成为本科生身边“看得见的榜样”。
学院从日常细微处入手，将学风要求转化为自觉行为。“优秀学习笔记评选”活动中，思维导图、手写体、电子笔记百花齐放；“一年级工程”四级备考分享会座无虚席，学长学姐们倾囊相授答题技巧；诚信考试承诺书签订、考风考纪班会营造“诚信为荣”的校园文化；寒假“书香润寒假”等读书打卡活动让乐学善思的学风持续升温。这些习惯养成举措同样延伸到研究生阶段——实验室记录规范、学术道德教育、定期组会汇报等，成为研究生严谨治学的日常训练。榜样照亮前路，习惯铺就坦途，二者相辅相成，让优良学风从“他律”走向“自律”。
四、精于创新与融合：学科竞赛锤炼能力，产教协同赋能实践
学风建设的最终指向，是创新能力和综合素质。学院坚持“赛教融合”与“产教协同”双轮驱动，将学科竞赛作为检验学习成效的练兵场，将实践融合作为提升育人高度的加速器，本研一体、层层递进。
学院鼓励本科生全员参与学科竞赛，要求青年教师参与指导，学生们在全国大学生“挑战杯”、BIM竞赛、成图大赛、结构设计竞赛等高水平赛事中屡获佳绩，近三年获国家级奖项30余项、省部级奖项60余项。研究生则依托“精细爆破全国重点实验室”，在更高层次的科研攻关和学科竞赛中展现创新潜能，多项成果获得省部级以上奖励。学院还建设“社区科创工作坊”，鼓励本研跨年级组队、跨学科合作，例如，与美术学院开展手绘美育活动，将工科严谨与艺术创意相融合，激发创新灵感，在学科交叉中碰撞思想火花。
学院深度推进产教协同与实践融合，与中铁十一局、中交二航局、葛洲坝集团、易普力等20余家大型企业共建实践教学基地，让研究生在真实重大工程项目中锤炼解决复杂工程问题的能力，本科生则在实习实训中提前感知行业前沿。从课堂到实验室，从竞赛场到工程一线，学院构建起“教学—科研—实践”一体化培养链条。毕业生因“用得好、留得住、发展好”深受行业青睐，成为国家重大基础设施建设和城市更新的中坚力量。
五、精于托底与护航：精准帮扶夯实学业根基，心理护航守护成长底线
不让一个学生掉队，是学风建设的温度所在。学院将学业精准帮扶与心理健康护航有机结合，为本研学生构建起有温度、有力度的成长保障体系。
学院实施“一生一策”的精准学业帮扶计划：任课教师组织考前复习课，优秀学生干部开展共同自习与单独答疑，辅导员、班主任深入课堂和宿舍提供个性化指导。针对高等数学、大学物理等基础课程开设“学霸讲堂”，对学业预警学生建立帮扶档案并保持家校沟通。三年来，学院本科毕业生毕业率近100%，毕业生去向落实率位居学校前列。学院通过“教学—科研—实践”一体化培养模式，确保研究生在深度参与国家重大工程中不掉队、学本领、能出彩。
学院依托“树心小筑”心理健康工作站，构建“预防—预警—干预—发展”四位一体心理育人格局，通过心理测评、团体辅导、深度谈心、“5·25心理健康月”系列活动，帮助本研学生缓解学业焦虑、调适科研心态。心理护航与学业帮扶双管齐下，为优良学风建设提供了健康稳定、充满关爱的成长环境。
六、精进不息：以学风之精筑育人之基
江汉大学数字建造与爆破工程学院的实践表明：优良学风不是抽象的口号，而是可落地、可感知、可持续的系统工程。从党建引领培根铸魂，到教学相长的教风与管理，从榜样示范与习惯养成，到创新实践融合，最后到精准帮扶托底，学院以“精”字贯穿始终——精于培根与铸魂、精于教风与管理、精于示范与养成、精于创新与融合、精于托底与护航，构建起覆盖本硕博、融通课堂与实验室、连接校园与产业的全员、全方位、全过程学风建设格局。
面向未来，学院将继续深化“三全育人”改革，持续推进“一站式”学生社区与全国重点实验室协同育人，不断完善学风建设长效机制。让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量——这个以“精细爆破”为特色的新工科学院，正以爆破之精、育人之诚，为教育强国建设书写科技报国的时代答卷。
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