大家好!我是来自法学院的辅导员罗亮,今天很荣幸能站在这个舞台来跟大家分享我进入江汉大学工作以来的点点滴滴。我今天汇报的题目是《快乐育人、踏实工作》
2013年7月,我结束了资教生活,回到了阔别了三年的母校,开始了自己的辅导员之路。一路走来,回顾自己一年多的工作历程,我主要做了两件事情。
第一件事情,和我的学生做朋友。
学生中有91年、92年出生的,我和他们的年纪相差无几。成为他们的辅导员之后,我觉得与其做他们的老师,不如和他们做朋友。以同龄人的身份帮助他们、感染他们、辅导他们。
和我的每个学生做朋友。
大一一年,我坚持和同学们同上早晚自习。每天严格按照学生的作息时间要求自己,来的比学生早,走得比学生晚。从自身做起,为同学们起到表率带头作用。
同时我利用闲暇时间,寻找合适的时机,耐心地和同学们交流谈心。通过做他们的知心哥哥,我能走入他们的内心,了解同学们的思想动向,及时帮助和解决他们思想上面的各种问题。
我积极组织并参加各类学生活动,足球赛、篮球赛、辩论赛、寝室文化节、各类讲座等等,和同学们一起分享他们的喜悦,也感受他们的失落。让同学们知道,无论他们开展怎样的活动,成功也好,失败也罢,辅导员都会与他们同在。
和我的学生干部做朋友。
我始终认为,相较于一般学生,学生干部更需要辅导员的关心。他们在承担各类学生工作的同时,也要像一般同学一样面对繁重的学习压力。
他们工作不顺心时作为朋友的我会及时帮助他们树立信心,他们在工作之中取得成绩时作为朋友的我会用贴心的话语鼓舞他们,他们在工作遇到困难时作为朋友的我会给与他们应有的支持和帮助,他们在面临工作与学业的两难选择时我会用正确的价值观引导他们做出属于他们自己的选择。
帮助学生干部健康快乐的成长,一直是我努力的方向。
第二件事情,做好自己承担的每一项事务性工作。
2013级学生大一一年来,各类事务性工作很多也很杂。无论是起初的2013级迎新工作,还是后来的新生军训、新生体检、运动会、新生入学资格复查、新生档案的整理,我都努力做到亲力亲为,和学生干部一起并肩作战,完成学校下达的各项工作任务。
不仅如此,我努力学习《江汉大学关于实施“一年级工程”的指导意见》文件,从起初认为“一年级工程”仅仅只是“开展早晚自习”;到进一步领悟我校开展实施“一年级工程”的重要意义,落实法学院“一年级工程”的具体工作;再到后续对法学院2013级“一年级工程”项目化的设计、实施、总结和汇报 。在这一过程中,我始终坚持不断学习、不断探索,为了能完成好法学院“一年级工程”这项工作,更为了能让同学们的大学一年级过得充实而有意义不断努力着。
如今的我虽然已不再是辅导员岗位上的新人,但在工作上还是存在许多不足,总结起来主要有以下几点:
1.工作安排不够合理。虽然每天上班都在忙碌,但总感觉工作完成有些仓促,临到截止日期才匆匆完成,在工作的整体安排上还不够合理。今后将分清工作缓急,合理规划、分配时间。
2.工作不够细致。对于部分文件不能读透难以把握通知要点,导致工作中存在遗漏。在以后的工作中要克服这一问题,做到把握准工作通知上的各项要点。
3.与少数同学的交流较少。由于不上早晚自习, 2013级同学难以集中。致使我在日常工作中与学生干部交流较多,而与其他同学交流较少。在以后的工作中还要抽出时间来努力做到与每位同学都有交流。
以上是我对一年多辅导员工作经历进行的总结,在以后的工作中我将改进工作中的不足,吸取经验,积极进取。更加关心、关注学生思想、学习和生活;不断优化工作方法,提高工作效率;更加踏实、细致地完成好每一项基础性工作,更好的做一名学生辅导员。感谢各位领导给予我的信任,我会力争把我院的学生工作做到更好,谢谢各位。