人文学院历史091班开展向长江大学英勇救人大学生学习活动

发布者:系统管理员发布时间:2010-08-07浏览次数:878

   2009年11月15日下午,人文学院历史091班开展了“学习荆楚三大学生拉手救人献身精神”团日活动。
    活动由团支书陈哲曦主持,首先她介绍了事件经过:10月24日下午2时15分许,为救两名落水少年,长江大学十多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救,两名男孩获救,陈及时、何东旭、方招3名大学生被江水吞没,英勇献身。据目击者介绍,事发当日,长江大学几个班的部分学生相约一起到长江边过周末。突然,“有小孩落水了!”的求救声传来。不远处的十余名男女学生闻讯后,迅速冲了过去,由于都不识水性,大家手拉手组成人梯,伸向江水中救人。很快,一名落水儿童被成功救上岸,另一名男孩也顺着人梯往岸边靠近,就在男孩顺利上岸时,意想不到的一幕发生了:人梯中的一名大学生因体力不支而松手,八九名同学同时掉入水中,江边顿时呼喊一片。这时,正在附近的4名冬泳队队员闻声赶来,相继从水中救起6名大学生,而陈及时、何东旭、方招3人却消失在湍急的江水中。
    随后,针对社会上“三名大学生的性命换两个男童的性命值不值”的争论,同学们展开了激烈的讨论。
有的同学认为,从数量和身份来看,牺牲三人救回两人,非常不值,而且又是天之骄子的大学生。
    更多的同学提出了反对意见,生命诚可贵,没有什么比生命价值更昂贵,这是一切的根基。从这方面讲,三名大学生和落水男童的生命都是平等的,不存在高低贵贱之分,而救了他人却牺牲,这样的“生命交换”便不值得思考“值不值得”。
    经过讨论,我们一致认为,生命不是做算术题,也不是写论文,无法用几个换几个来做值不值的讨论,也不能像写论文一样,提前打草稿,然后列出一、二、三、四,然后再开始,那一瞬间的直觉和采取行动才是对生命最大的尊重。
     活动最后,同学们集体为逝去的三位青年英雄默哀一分钟。
     经过这次团日活动,同学们更深刻的了解到这次救人事件中彰显的献身精神,也认识到作为一名当代大学生应具备的社会责任感,立志像陈及时、何东旭、方招三位青年英雄学习,做一名优秀的大学生。