教育学院抓紧学风建设不放松

         创建优良学风是推动学院各项事业科学发展的基础。本学期以来，教育学院采取多项措施，抓紧学风建设不放松。

    一、为促学风严明纪律

    学风建设，考风先行。上学期末，学院严格贯彻落实学校有关要求，强化管理、严明考风。每场考试安排学院领导班子到考场巡视，加强对监考人员的监督和管理，整顿考场秩序，严肃考场纪律。对于学生违纪行为，学院坚决执行发现一起处理一起，及时报送有关材料，并进行批评教育。

    新学期开学前，学院辅导员及时跟踪每位学生的返校信息，对于边远地区或特殊情况而无法按时返校的学生，通过电话与家长确认，准确掌握原因，确保学生按时安全返校上课。学院同时加强了课堂考勤，对无故旷课学生进行个别谈话，努力营造良好学习氛围。

    二、为困难学生找对策

    开学一个月来，学院召开包括不能按期毕业生、07级考试挂2门以上的学习困难学生谈话会，院党委副书记、学办主任与辅导员与学习困难学生一起分析原因、查找对策。通过座谈调查，大部分同学将原因归结为 “玩电脑游戏”、“常逃课”、“基础课没学好”。为此，胡承林强调，上课学习是学生最主要、最基本的任务，必须在平时就严格要求自己，贵在坚持和自觉。她还用生动鲜明的例子，向同学们说明了沉溺于电脑游戏堕落丧志、害人害己的道理，希望同学们引以为戒，切勿重蹈覆辙。勉励同学们“在哪里跌倒就从哪里爬起来”，认认真真地总结挂科原因，端正学习态度，树立信心，并立即拿出行动，抓紧重修，把落下的课程补回来。

    三、为启发学生请专家

    对于学习压力较重的学生来说，帮助他们调适心态、管理情绪，是使他们保持良好精神状态，更好地投入学习生活的重要保障。本学期，学院邀请心理健康中心和心理学系的老师为低年级同学辅导谈话，组织讲座。老师们以科学的解释、贴切的事例启发同学们正确认识 “心理咨询”，解除大家的顾虑，结合我专业低年级同学容易引发的问题展开，并辅以同学们身边的生动事例，图文并茂地向大家讲解了构建和谐人际、和谐心理，启发大家做好人生规划、快乐学习、健康成长。