商学院新生入学教育亮点纷呈

       新生入学以来，商学院采取集中教育与分散教育相结合，学校认知教育与专业认知教育相统一的方式，扎实做好2010级新生入学教育和管理工作，入学教育亮点纷呈，成效良好。
       为帮助新生尽快适应从高中到大学的角色转变，适应大学阶段的生活与学习，熟悉学院的校史、现状与未来、校风校训、管理制度、专业发展，提高自我管理自我约束能力，明确学习目标，使自己成为德才兼备的应用型专门人才。学院以新生思想教育主旋律开展系列入学教育活动。一是做好专业宣传与咨询，架起学院与新生沟通的桥梁。在新生军训期间召开新老生交流会，通过新老师的面对面沟通为新生树立一个良好的“江大印象”。同时，召开班主任见面会，每个班级配设一名本专业资深教师，详细向新生介绍学院的学科建设、专业建设、师资队伍、科研发展、学生培养和毕业生就业等方面的情况，并根据本单位各专业特点，有针对性地提出学生在学习、生活、人际关系及情感等方面容易产生的各种问题，帮助新生尽快实现角色转变，共同创造有利于学生健康成长的良好环境；二是加强成果展示与特色宣传，营造浓厚的校园文化氛围。商学院召开“红色寻访”巡回演讲以及“贵州支教”成果展示会，通过暑期实践分队的经验交流，努力创造良好的校园文化氛围，让新生尽快认识和熟悉校园活动，增强对学院的认同感和归属感。通过专题报告、座谈、主题班会、学习经验交流会等形式，对新生进行专业认知教育，让学生了解专业特点、发展优势、所学课程、考研就业、师资队伍等情况，帮助新生规划大学生活，树立远大目标，稳定专业思想，激发学习动力，以积极的心态投入到学习中去；四是积极做好新生适应教育，提升与拓展新生综合素质。
        整个新生入学教育活动做到了内容丰富、形式多样、强调沟通、讲求实用，对新生日后学习、生活都将起到积极的指导作用。同时促使新生在大学学习中尽快树立自己的奋斗目标，规划和设计自己的大学学习与生活，明确自己的奋斗方向，在宝贵的大学生活中，不断培养自己的综合能力，不断锻炼自我、完善自我，使自己成为高素质的应用型专门人才。