为加强全院学生的学风建设工作,提高全院学生的学习热情,增进各班级之间的交流,教育学院各班级班委于3月14日组织各班同学在各教室召开了以“自主自律,树我学风”为主题的班会,班会主要围绕早晚自习的出勤情况以及上课纪律等一系列跟学风建设有关的问题而展开。
学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,更是同学们进行自我监督与管理的一个平台。一句“为什么要进行学风建设”的发问,让同学们在自我反思中认识到学风建设的重要性;一首《大学自习曲》,以嘻哈的语言反映了大学生早自习的现况,引起了同学们的共鸣。得到深刻认识后,同学们也暗自拟定了接下来的学习计划。电脑成了娱乐品,压力成了阻碍物,现实与理想过于遥远等问题正是消磨意志的原因,争对这些问题,同学们提出来一些对策,比如迟到的上讲台表演节目等惩罚方式等。最后,主持人对班会进行总结,标志班会的完满结束。
学风建设是一项具有战略意义的人才工程,我们应该加强对素质教育的重要性的认识,采取有效措施,激发学生的学习动力与兴趣,充分调动学生学习的积极性,通过加强管理、开展大学生科研学习竞赛等活动来推动学风建设。通过开展以“班级学风建设”为主题的班会等活动,可以提高学生的思想觉悟,使大家明确学习目的,端正学习态度,以达到改善整个学院学风的目的。
据悉,各班班会结束后,都针对本班具体情况制订了关于学风建设的具体操作方案,建立同学之间,同学与老师的学习帮扶机制、适当监督与管理等等一系列“学必行,树新风”的办法,营造良好的学习氛围。

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