2013年3月14日下午2点30分,张庆宗教授在江汉大学图书馆一楼学术报告厅为江大师生带来了一场以“语言学习原理与策略”为主题的精彩讲座。 张庆宗教授是湖北大学外国语学院院长、博士生导师,教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员,享受湖北省政府专项津贴专家。其主要研究方向包括英语教育、应用语言学等。 在此次讲座中,张教授着重对认知与学习策略等相关问题做了详细解答。她强调语言是随认知而发展的,外语教学应以学生为中心,让学生们在口头上有所突破。随后,张教授围绕世界著名教育家卡尔•罗杰斯的“人本主义学习观”,向观众说明了积极情感对于学习的重大作用。此外,张教授还介绍了人文派的“全身反应法”、“沉默法”、“暗示法”等学习教育法。关于学习策略,她对此有自己的定义,即学习者在有效学习之后所领悟出的一套程序。她指出学习过程中需做到制定计划、随时监控、适时评价学习效果、保持适度焦虑感等几点,这样有利于为下一阶段的学习打下良好基础。张教授条理清晰、旁征博引的讲说让师生们听得津津有味,受益匪浅。在自由提问环节,许多老师和学生就外语教学与学习方面的困惑同张教授展开了深入的探讨。 此次讲座赢得在场观众的一致好评与掌声,取得圆满成功。
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