贺教授以切合从医者心声的事例开题,揭示出从考人士报考研究生及执业医师考试普遍面临的难题,如:报考人数多、考试科目广、测试试题细、通过人数少等问题。在场学生有幸一睹贺教授风采,更是屏气凝神。
对于医学生,面对日益增长的庞大医学知识和信息,是否应该事无巨细地了解每个学科的知识内容?贺教授以点面结合、抓住重点为导向,鼓励学生主动学习策略。以历年真题为例,引导学生用简单的思维方式思考难题,同时将医学各方面的知识用通俗易懂的语言描述的清晰明了。在19门医学科目内容的学习上,贺教授介绍到微生物学、免疫学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学为复习重点,从而精简复习范围,这样可以相对减轻学生的学习负担,而内容又与他们在医院见习实习期间常见的疾病相关,很快就能学以致用,提高学习兴趣,增强学习效果,使得三、四、五年级的学生有更多弹性时间去学习专业理论知识。
此次讲座增强了医学院学生对考前“战斗”的信心,激发了同学们自主学习的动力,也受到广大师生的高度评价。医学院将持续践行教育特色,以学生为本,为专业素养培育工程提供活学活用的平台。


027-84795236