做好服务 学会管理 争当模范 创特色班级

     “每一名班委成员有着双重身份，因而也肩负双层责任。作为服务者，必须能够以学生立场思考问题，想同学所想、所需，为同学们做好服务工作；作为管理者，又必须能从管理者角度想事、办事，维护一个班级的正常有序而又富有特色的运转…”这样一席话引起在座的每位班委成员的思考。
       10月21日晚6点，针对09新生学习生活情况出现的一些问题和现象，辅导员李珍华召集各班班委在J04B103开了小结会。会上，她首先对近期“两早一晚”以及上课情况做了总结。她说，虽然学风情况总体良好，但是也出现了一些迟到、缺勤、上课打瞌睡、请假混乱、学习与活动安排不合理等诸多不好的苗头。在班级管理方面，也出现了考勤不严格、制度不明晰等现象。对于这些坏苗头和现象，李老师从同学和班干部自身、制度设立、以及外界因素等方面分析了原因，并且着重对班委提出了几点要求。她强调，班委必须认清角色，理清职责，做好同学的服务工作，当好班级的管理者；必须严于律己，争当模范，树立在同学中威信；必须学会统筹安排，合理分配，创有特色的班级。短短会议，小小几点，真诚，实在，有用，却又引人深思，成为09班委成员努力的目标。