学风建设人人有责

           新春的鞭炮声仍在耳边回响，带着亲人的千叮万嘱，对家乡的无数眷恋，我们踏上了求学的征程。转眼间，出入大学已半年有余，总结半年以来的收获和成长，带着新学期的理想与目标，我们又相聚在熟悉的三角湖畔。
     乍暖还寒，屡屡春风吹过发梢，带着些许寒意，也许这就是武汉的春天吧！低温加上绵绵阴郁着实似是回到了刺骨的冬天，然而这却丝毫没有影响大家学习的热情。无论是气温骤降还是倾盆大雨，我们依然如去年大雪期间一样，坚持早晚来到教室学习。
     入学以来，我们09行政管理班始终紧抓学风建设，迟到与早退十分罕见，并且出勤率高达98%，上学期从开学的第一天到最后一天早晚自习都未曾间歇过，不仅达到数量上的标准，而且每天大家都能够充分利用好时间来学习，严格要求自己，在质量上也不存在问题。正是因为大家严于律己，以及班级学风建设活动的开展，我们09行管才创造了出勤率全院乃至全校第一的神话。在上学期的期末考试中，我们班也同时实现了无一人挂科的优秀成绩，可见，大家的努力是可以获得回报的。
     为此，在新的一年，我们需要总结上学期以来我们班的学风建设经验，不断改进和发展，让班级学风建设工作做到更好，学风建设人人有责。作为班级的一员，下面我也提出自己的几点建议：
     第一，抓学风建设必须培养良好的行为模式，良好学风的行为模式又该如何做呢？首先应该落实到形式，早晚自习的考勤都必须落到实处，从班级的点名到院领导以及老师的巡查加上辅导员经常出现在我们班，这些都有利于学风的建设。经过一段时间的执行之后，同学们便能够自觉地遵守相应纪律。
     第二，要想让学风建设长足发展，只有形式是不够的，还需要让同学们从思想上认识到什么时候该学习，又该学习什么。怎样才能让大家认识呢？觉悟需要人的启迪。可以在班级开展学习经验交流会，大家共同探讨各自的学习心得，彼此相互促进，自然容易形成更好的学习氛围。
     第三，除了班级整体的做法，针对班级中各种类型的同学，我们该做的又是什么呢？每一个人都需要被尊重和理解，在班级起到表率作用的同学我们应该给予鼓励。让他们认识到原来自己是被重视和关注的，这样他们也会积极做好自己的同时也去感染其他人，这样整个班级也就越来越朝着好的方向发展。
     想法也许有很多不完善之处，但是我们相信在以后的行动中会得到不断的改进，相信在新学期大家都能够不断取得进步。