开展班级特色活动，营造良好班级学风

 ――08行管开展“我的行管我来讲”系列讨论活动

     本学期以来，政法学院大力加强学风建设。为积极响应学校号召，08级行政管理班开展班级特色活动，举办以“我的行管我来讲”为主题的系列讨论活动，旨在通过“第二课堂”的形式深化课堂所学，提高专业素养，拓展课外知识，培养思辨能力，营造良好的班级学风。
     该系列活动每两周举办一次，每次活动的论题由学生和班主任或其他专业老师一起商定。先由学生提出3个左右的选题，经与老师共同讨论后选定一项作为活动的主题。活动的方式灵活多样，有一般的辩论，也有学术沙龙的活动，还有无领导小组讨论等。该系列活动所强调和体现的特色主要有三点：一是突出专业性，要求选题必须紧密结合本专业的学习内容，既要有一定的理论性，又要有较强的现实性；二是全员参与性，要求全班同学人人参与，一个都不能少，根据活动方式分组，每一个人都要发言；三是增强互动性，每次活动都邀请专业老师和本专业不同年级的同学参加，既有师生之间的互动，也有同学之间的互动，气氛热烈活跃。
     截至目前，该系列活动已成功举办了两次，内容分别是“如何理解中国大学的去行政化问题”、“是否应该撤销地级市的行政建制”，采取论辩的方式，由AB两组各五名同学分别阐释本方的观点，反驳对方的观点。这一方式在程序上与辩论赛不同，不设立评委，观众支持哪一方的观点就坐在靠近哪一方的场地，还可以根据论辩的表现重新换座位。在互动环节，观众可以参与质疑和辩驳。这种活动不分胜负，只求探究学理，获得增长知识和能力的乐趣。
      政法学院党委书记、08行管班主任赵兴老师和09行管班主任祝学文老师出席活动并进行指导，老师们对每次活动都给予了充分肯定，从专业的角度对论辩中提出的许多问题进行了点评，对存在的不足也诚恳地指出并提出改进的建议。09行政管理班的部分同学参加了这两次活动，实现了不同年级之间在专业学习上的深度交流。
      08行管班从进校时起就注重建设良好的班级学风，组织了一系列的班级特色活动，如集体生日庆祝活动、邀请优秀校友传经送宝、“小小讲师”系列活动、“HAPPY冬日，行管一家”联谊活动等，本学期开展的“我的行管我来讲”系列讨论活动是以前班级特色活动的延伸。每次活动都做到有计划、有方案、有组织、有落实、有成效。
      参加了本学期两次活动的同学们纷纷表示，这种活动的举办不仅有利于综合素质的提升，激发大家学习钻研的热情，还能够增强班级的凝聚力，相信这种活动会越办越精彩！