我们会计2班是一个充满着活力，有良好学习氛围的班级体，大二下学期一开始，杨波班主任为我们班量身定做了一个个主题班会，以激发大家的学习热情，加强我们对经济的认知度，对大千世界更深刻的理解。
每星期一下午五点半后，主体班会如火如荼地开始了。全班被分为十个小组，每个小组四名同学。大家在自己展示学习成果前要做好以下一些准备：研究一个经济课题或者经济现象，总之与经济的话题都可以与大家分享。在查找资料后，小组自行分工，做好一份ppt.，在主题班会当天奉献出自己的劳动成果。
这种小组分工的方式，提高了同学们的团队协作能力，大家在整个活动中都付出了自己的心血和汗水，而正是这样，班级内部更加和谐、融洽。
当然在合作中矛盾是常常会有的，就像我们组在主题的选择上都产生了分歧，在ppt的制作版面和内容上也有意识上的差异。但是最后，我们组客服了困难，找到了一个更适合我们，更容易传递我们所表达的信息的话题，融合了所有人的智慧，取得了较好的反映。而且，走上社会，与同事之间的协作显得尤为重要，怎样化解矛盾，又不伤和气实在是一门交流的艺术，我们的主题班会正式给了大家一个实践的机会，是我们走上工作岗位的向导!
不光要展示ppt，我们还要回答杨波老师依据讨论话题所提出的一到两个问题。这些问题形式多样，且非常新颖，有的用音频视频来提出问题。小组成员集思广益，在短短的一分钟思考和讨论时间后给老师一个答案，能回答出问题是需要一定的知识积累的，所以前期一些组也做了大量的准备。老师精心设计的问题，带领所有同学一起思考，较好的考察了我们的应变能力和表达能力，和逻辑思维能力。
我们的主题班会已成功举办了多次，它还在我们的班级中继续开展着，我们学会计不仅要立足于专业知识也要拓展自己的思维，学会多角度思考问题。我想我们整个商学院也可以以这种形式不断发扬一种钻研、创新精神！
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